LOS ECOSISTEMAS

¡CELEBRAMOS... !

   ¡HOLA A TODOS!

Quiero recordar que el centro CEIP Las Rozas, vamos a celebrar el DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA OBESIDAD INFANTIL este viernes, 10 de noviembre.

 Para ello, aconsejamos que el alumnado venga con ropa cómoda. 

Realizaremos una actividad DIVERTIDÍSIMA.

Y, para ello, queremos saber qué opináis sobre este día y qué consejos podemos llevar a cabo para luchar contra la obesidad infantil.

¡Os leemos!  👀

OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES (I)

Una vez aprendidos los números decimales vamos a aprender a operar con ellos.

Empezaremos poco a poco:

SUMAR Y RESTAR NÚMEROS DECIMALES

Veremos un vídeo donde nos explica cómo se hace:

También podemos encontrarnos sumas y restas donde uno de los números tenga más componentes que el otros. En ese caso, deberemos añadir ceros antes de realizar la cuenta. Fíjate en la siguiente imagen:

Vamos a ponerlo en práctica.

Para ello os dejo tres imágenes que os llevarán a tres webs donde, además de ejercicios, podéis encontrar una breve explicación por si alguno lo necesitáseis:

EL GRUPO NOMINAL

Para comenzar...

repasaremos LOS SUSTANTIVOS y...

            lo que es EL GÉNERO Y EL NÚMERO 

Es decir, 

Pongamos en práctica lo aprendido en este vídeo y en la unidad anterior. Fíjate en la información de las imágenes y clika sobre ellas para acceder a las actividades virtuales:

AHORA, vamos a aprender lo que es EL GRUPO NOMINAL,

VEÁMOS:

Ahora sabemos que, EL GRUPO NOMINAL, puede estar formado por 3 tipos de palabras:

Veamos cada una de ellas:

DETERMINANTES

Hemos dado dos tipos de determinantes:

SUSTANTIVOS

Dentro del grupo nominal, el SUSTANTIVO, es el núcleo. Es la única palabra que no puedo eliminar porque, si lo hago, pierde el sentido.
Responde a la pregunta: ¿QUÉ?, ¿QUIÉN?

ADJETIVOS

Nos dice cómo son o están las personas, objetos, animales... La pregunta que tenemos que hacer para encontrarlo es ¿CÓMO ES/ESTÁ?

PONGAMOS TODOS ESTOS CONOCIMIENTOS EN PRÁCTICA

(Haz clik sobre cada imagen)

REDORDAD: Una vez hechas estas actividades, comentad qué tal, si os han resultado o no difíciles, cuál os ha gustado más, si ha habido algo que no hayáis entendido... para explicarlo el lunes en clase.

RELIEVE Y RIOS DE ESPAÑA

Durante la semana pasada hemos dado el relieve y  esta ,los ríos de España. Vamos a repasarlos, uno por uno:

RELIEVE

En primer lugar veamos un vídeo para repasar:

Fíjate en la siguiente imagen para que sepas dónde se encuentran dentro del mapa de nuestro país:

Acordaros de los archipiélagos.

RÍOS

Atentos a la siguiente canción donde nos habla de los ríos y nos explica alguna característica de ellos:

Aquí tenéis los ríos diferenciados por colores dependiendo de la vertiente a la que pertenecen:

Y, ahora, a ponerlo en práctica:

FRACCIONES II

 OPERAR CON FRACCIONES:

Ahora vamos a aprender a sumar y restar fracciones con mismo denominador:

Vamosssssss

Mirad el video atentamente:

FRACCIONES EQUIVALENTES

FRACCIÓN DE UN NÚMERO

Actividades: http://www.accedetic.es/fracciones/fracciones/sumaryrestar.html

http://www.educaplus.org/game/pincha-globos-fracciones

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-para-estudiar-y-practicar-las-fracciones/

FRACCIONES

 Vamos a comenzar con una pequeña introducción a las fracciones:

¿Qué son?, ¿para qué se utilizan?

Veámos el siguiente vídeo:

Aquí os dejo un par de imágenes con la información más importante sobre las fracciones y sus elementos y un vídeo para que podáis reforzar estos conocimientos si lo necesitáis:

 

CÓMO SE LEEN LAS FRACCIONES:

COMPARACIÓN DE FRACCIONES:

En la siguiente imagen se os abrirá un enlace donde podéis encontrar una breve explicación sobre las fracciones y la comparación de fracciones y dos ejercicios para que lo pongáis en practica: