jueves, 3 de diciembre de 2020
miércoles, 2 de diciembre de 2020
LOS DETERMINANTES
VAMOS A HACER UN REPASO DE LAS 4
CLASES DE DETERMINANTES
QUE HEMOS VISTO EN CLASE
DETERMINANTES ARTÍCULOS Y DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS
REPASÉMOSLO
DETERMINANTES POSESIVOS Y NUMERALES
(Ver hasta el minuto 3:18)
AQUÍ OS DEJO UNAS IMÁGENES A MODO DE RESUMEN:
¿ESTÁIS LISTOS? Pongámonos manos a la obra:
miércoles, 18 de noviembre de 2020
EL RELIEVE
Cuando vamos de paseo, de excursión, en el coche, en tren o incluso en un avión vemos diferentes elementos en nuestro paisaje.
Vemos montañas, ríos, llanuras, cultivos... todo esto es EL RELIEVE.
Si vemos el siguiente vídeo, seguro que nos queda un poco más claro:
(Solo hasta el minuto 2:36)
PONGÁMONOS A TRABAJAR Y COMPROBEMOS LO APRENDIDO:
En las dos primeras imágenes trabajaremos uno por uno los tipos de relieve: interior y de costa.
Y, no te olvides del relieve oceánico. Observa la siguiente imagen:
LAS PLACAS TECTÓNICAS
Sabemos que nuestro planeta, la Tierra, se mueve pero, ¿cómo puede ser eso posible?
Ahora ya sabemos que son LAS PLACAS TECTÓNICAS, que forman nuestra corteza terrestre, las que están en constante movimiento. Esto es porque se encuentran apoyadas en el manto que está formado por magma, un fluido viscoso.
En el vídeo anterior, también hemos podido ver que nuestro planeta es diferente a sus inicios. Esto es porque ha pasado por una serie de eras geológicas entre las que han transcurrido millones de años:
Así ha ido cambiando nuestro planeta y, como ya sabemos, ahora está dividido en continentes, ¿sabes cuáles son?
Pulsa sobre las imágenes y ponte a prueba:
LA GEOSFERA
Para comenzar, ECHEMOS LA VISTA ATRAS Y RECORDEMOS...
¿QUÉ ES LA GEOSFERA?
¿POR QUÉ CAPAS ESTÁ FORMADA?
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?
Tras ver el vídeo, sabemos:
- La geosfera está dividida en 3 capas:
Pulsa sobre la imagen y practícalo.
Si no te ha quedado claro, aquí tienes otro juego para seguir repasándolo:
Sabemos también que la GEOSFERA,
- Está formada por rocas y minerales:
- Además, también podemos percibir y sentir ciertos fenómenos:
- LOS TERREMOTOS
- LOS VOLCANES
viernes, 13 de noviembre de 2020
LA DIVISIÓN
VAMOS A REPASAR...
LA DIVISIÓN
Nos vamos a centrar en la división por una cifra
Para ello, veremos los siguientes vídeos en los que recordaremos los elementos de la división, el proceso y cómo se comprueba si hemos o no hecho bien una división.
¿ESTÁIS LISTOS?
MUY BIEN
Ahora realizaremos unos ejercicios para ver si lo hemos aprendido,
¡A POR ELLO!
¿Te atreves a ponerte a prueba?
En la siguiente imagen se te abrirá un enlace donde podrás practicar todas las operaciones que hemos dado: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones.
miércoles, 11 de noviembre de 2020
PALABRAS DERIVADAS
En esta nueva unidad vamos a comenzar con una MISIÓN...
...CONOCER LAS PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS
¿Lo has entendido?
Ya sabes que las palabras derivadas son aquellas que se han formado a partir de una palabra añadiéndole un prefijo o un sufijo. Fíjate en la siguiente imagen:
Como ves,
los PREFIJOS van DELANTE de la palabra primitiva,
los SUFIJOS se escriben DETRÁS de la palabra primitiva.
los PREFIJOS van DELANTE de la palabra primitiva,
los SUFIJOS se escriben DETRÁS de la palabra primitiva.
Haz click sobre las imágenes para practicar lo que has aprendido:
LA HIDROSFERA
Antes de comenzar, REPASEMOS...
¿QUÉ ES LA HIDROSFERA?
¿POR QUÉ ESTÁ FORMADA?
Como hemos visto en el vídeo el agua en nuestro planeta puede estar en 3 estados:
Además, también hemos conocido el ciclo del agua:
PRACTIQUEMOS
SIGAMOS APRENDIENDO:
El agua podemos encontrarlo salado o dulce
- AGUA SALADA (MARES Y OCÉANOS)
¿Qué diferencia hay entre un océano y un mar? Veamos el siguiente vídeo para saberlo:
¿Sabes cuántos océanos hay en la Tierra?
Conozcamos un poco más sobre los 5 océanos que hay en nuestro planeta:
¿Sabrías localizar en el mapa los océanos? Ponte a prueba:
- AGUA DULCE (AGUAS CONTINENTALES)
PRACTIQUEMOS LO APRENDIDO:
martes, 10 de noviembre de 2020
LA ATMÓSFERA
PARA COMENZAR...
¿QUÉ ES LA ATMÓSFERA?,
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE NUESTRO PLANETA TENGA ESTA CAPA?
CONOZCAMOSLA UN POCO MÁS
Para contestar a la segunda pregunta sobre la importancia de esta capa en nuestro planeta os dejo una imagen a modo de esquema:
En el siguiente enlace podréis practicar el orden y las funciones de cada capa de la atmósfera:
LAS CAPAS DE LA TIERRA
EN NUESTRO PLANETA TIERRA PODEMOS ENCONTRAR DIFERENTES CAPAS SEGÚN SUS CARACTERÍSTICAS
PRESTEMOS ATENCIÓN AL SIGUIENTE VÍDEO PARA RECORDARLAS
miércoles, 4 de noviembre de 2020
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN
La MULTIPLICACIÓN cumple una serie de propiedades.
¿ESTÁS LISTO PARA APRENDERLAS?
Primero, veamos el siguiente vídeo:
Veamos el siguiente esquema para diferenciarlas bien:
Os pongo unos enlaces para que practiquéis las propiedades:
- ¿Qué propiedad cumplen? (el punto hace referencia al signo de la multiplicación, es igual a x)
- ¿Qué número falta?
CLIMAS DE ESPAÑA
Ya hemos dado la diferencia entre tiempo atmosférico y clima.
Vamos a conocer los climas de nuestro país y algunas de sus características.
LOS CLIMAS DE ESPAÑA:
¿Te atreves a poner en práctica estos nuevos conocimientos?
EL TIEMPO ATMOSFÉRICO Y EL CLIMA
Hemos visto en clase que el tiempo atmosférico y el clima son conceptos diferentes.
En el siguiente vídeo nos dice alguna de estas diferencias:
Para poner estos conocimientos a prueba os dejo en la siguiente imagen un enlace a unas actividades interactivas que podéis elaborar:
(Solo hasta la diapositiva número 13, que es un puzzle)
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
En el siguiente vídeo nos enseña las diferencias:
RECUERDA:
- Los sinónimos son palabras que tienen significados iguales o parecidos. Por ejemplo: casa-hogar, boda-matrimonio.
- Los antónimos son aquellas con significados contrarios u opuestos. Por ejemplo: alegre-enojado, día-noche.
A continuación os dejo un enlace en el que podéis encontrar gran variedad de actividades para que practiquéis aquellas palabras que peor se os dan:
LOS SUSTANTIVOS
Hemos dado otra clase de palabras.
Primero, los verbos...
y, ahora, LOS SUSTANTIVOS
¿QUÉ ES EL SUSTANTIVO?,
¿CÓMO LE ENCUENTRO?,
¿QUÉ INFORMACIÓN ME DA?
LOS VERBOS
Antes de aprender a diferenciar si un enunciado es o no oracional, repasemos...
¿QUÉ ES EL VERBO?,
¿CÓMO LE ENCUENTRO?,
¿QUÉ INFORMACIÓN ME DA?
Para poder responder a todas estas preguntas veremos los siguientes vídeos:
(De este vídeo solo hasta el minuto 2:53)
Podéis ver estos vídeos a modo de repaso, siempre que lo necesitéis.
LOS NÚMEROS ROMANOS
HOY VAMOS A REPASAR LOS NÚMEROS ROMANOS
Os dejo el vídeo que hemos visto en el aula:
Para mayor información podéis hacer click sobre la siguiente imagen y, así, entender un poco más estos números:
martes, 3 de noviembre de 2020
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