POLIEDROS Y CUERPOS REDONDOS

Vamos a por la última unidad que nos queda de Matemáticas

Empezaremos paso a paso:

LOS POLIEDROS

Veremos el siguiente vídeo hasta el minuto 1:20

Ahora sabemos que:

Iremos poco a poco:

PRISMAS

PIRÁMIDES

(Ver a partir del minuto 2)

CUERPOS REDONDOS

Recuerda que estas figuras no son poliedros porque están formados por una superficie curva o círculo.

Ahora pongamos en marcha esas cabezas y veamos qué hemos aprendido:

 

FIGURAS PLANAS Y POLÍGONOS

¿QUÉ ES UN POLIGONO?

Veamos el siguiente vídeo para conocer más sobre estas figuras

En el vídeo anterior hemos aprendido y repasado que las figuras planas o polígonos se pueden clasificar de diferentes formas teniendo en cuenta:

Número de lados	Medida de los ángulos

Lados y ángulos

TRIÁNGULOS

Realiza las tablas en tu cuaderno.

CUADRILÁTEROS

CÍRCULO Y CIRCUNFERENCIA

SUPERFICIE

ACTIVIDADES

Solo hasta el ejercicio 7, incluido. Lo demás, aún no lo hemos dado.

 

Una vez aprendidos los contenidos nuevos y repasados los anteriores vamos a realizar las siguientes actividades:

LA EDAD ANTIGUA

Hemos acabado con la Prehistoria y vamos a empezar con el primer periodo de la HISTORIA...

LA EDAD ANTIGUA

Como ya sabemos, la Edad Antigua es la primera etapa de la Historia y que comienza con la aparición de la escritura.

En esta etapa irán surgiendo diferentes civilizaciones que fueron muy importantes para el desarrollo de la Península Ibérica, como los egipcios, los griegos, los romanos y muchos más.

Conozcámoslos poco a poco:

EGIPTO

¿Alguno de vosotros sabría decir qué cosas seguimos utilizando que ya usaban o inventaron los egipcios?

Atentos al siguiente vídeo

FENICIOS, CARTAGINESES, ÍBEROS Y CELTAS

¡¡Recordad!! Fenicios, cartagineses y griegos vienen a la Península Ibérica, donde habitaban los celtas, celtíberos e iberos para desarrollar su comercio.

GRIEGOS

ROMANOS

Los romanos fueron la civilización que más tiempo estuvo durante la Edad Antigua y es con la caída del Imperio Romano cuando finaliza esta etapa y da comienzo la Edad Media.

 

ACTIVIDADES

REPASO

Veremos primero la presentación dando encima de la etapa histórica que estamos viendo:

EDAD ANTIGUA

Ahora puedes poner esos conocimientos en práctica:

En este nuevo a apartado vamos a conocer la diferencia entre

Simetría, Traslación y Giro

Veamos el siguiente vídeo:

Nos falta de aprender lo que es el giro. Para ello, fíjate en la siguiente imagen:

Hagamos las siguientes actividades para comprobar si lo hemos entendido:

 LOS ADVERBIOS

Veamos un vídeo para entenderlo mejor:

CLASIFICACIÓN

Los adverbios pueden ser de diferentes tipos según la información que nos den:

En la siguiente imagen podemos ver algunos ejemplos más de cada tipo de adverbio:

ACTIVIDADES

Pongámonos en marcha y practiquemos lo aprendido.
Para ello, puedes ayudarte de la ficha que vimos en clase:

RECTAS, SEMIRRECTAS Y SEGMENTOS

Comenzamos la UNIDAD 10 y, con ello, empezaremos a repasar conceptos para, después, poner en práctica cada uno de ellos.

Veremos un vídeo sobre este primer contenido donde nos explicarán:
- Diferencia entre recta, semirrecta y segmento

- Tipos de recta que puedo encontrarme

¡ESTAD MUY ATENTOS!

Vamos a practicar:

¡pongámonos manos a la obra y con el coco en on!

UNIDADES DE MEDIDA - LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA

Sabemos que dependiendo de lo que midamos vamos a usar unas unidades de medida u otras:

LONGITUD

La unidad principal es el metro.

CAPACIDAD

La unidad principal es el litro.

l  

MASA

La unidad principal es el gramo.

 

Ahora ya sabemos que para pasar de una unidad a otra podemos usar una escalera:

• Si bajamos, multiplicamos por 10 en cada escalón
• Si subimos, dividimos entre 10 en cada escalón

ACTIVIDADES: